一、面向对象概念

        (百度百科)

        面向对象开发方法认为客观世界是由对象组成的，对象由属性和操作组成，对象可按其属性进行分类，对象之间的联系通过传递消息来实现，对象具有封装性、继承性和多态性。

        面向对象开发方法是以用例驱动的、以体系结构为中心的、迭代的和渐增式的开发过程，主要包括需求分析、系统分析、系统设计和系统实现四个阶段，但是各个阶段的划分不像结构化开发方法那样清晰，而是在各个阶段之间迭代进行的。

        一开始大家对面向对象都很模糊，没关系的，不必过度懊恼，只要常思考，相信定会水到渠成。

二、流程

        我们在写代码时，想用面向对象的方式来写，但又会有无从下手之感。不必担心，相信你按照如下流程，一定会对面向对象有更清晰的了解。

        我们以学校学员管理系统为例来走一走下面的流程。

1.分析需求

        第一步，我们先汇总需求。

        在敲代码前，不妨在纸上写点东西。我们以主谓宾的形式，将用户需求写下来，写的越精细越有利于我们事后分析类的属性和方法。

        请看下面是我简单写的需求，缺点是不够详细，以至于少了很多东西，此处留个伏笔。

        第二步，将主谓宾部分标记出来

主语用⚪圆圈画出来，谓语用波浪线画出来。

        并对宾语进行分析，比如，第一行的‘账户和密码’前面，加上了‘老师的’来修饰，我们就可以判断出 账户和密码 是 老师类 的属性。

        第三步，归类

将主语作为类，对应属性按照下图所示汇总出来。

        第四步，对比类的属性得出大类

        对比得出，老师类和学生类都有的属性有：姓名、性别、账户、密码、年龄。

        我们将这些相同属性归于一个用户类。（这就用到了三大特性之一的继承）

        我们在学习继承时，都是按照父类到子类学的，适当跳出这个固有思维，从子类找父类。

        第五步，筛选检查，补充或删减

        此时，就到了揭露刚才伏笔的时候了。

        由于我刚才写的过于简洁，发现这几个类连不上呀，一定时出问题了。

        下面我们以第一的登录为例，详细写一下就知道出什么问题了。

没错，我们少了系统，要加上一个系统类。

今天先与大家分享分析需求的开始，明天将更新新的内容。

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